• Let´s talk about your childhood! Measures of parental rearing,alcohol use, anxiety and depression in young adults: A cross-cultural study. 

      Busuioc, Lacramioara (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2014-06-04)
      There is a vast literature describing the importance of child rearing aspects as vulnerability factors predisposing to depression, anxiety and alcohol use in adulthood. Much of the research in the field uses a variety of methods and theoretical bases, making conclusions difficult to draw. Nevertheless, retrospective studies based on data from adults (either clinical or nonclinical) seem to ...
    • Livskvalitet hos mennesker med lett utviklingshemming. En kvalitativ studie 

      Olsen, Monica Isabel (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2015-05-04)
      Sammendrag Livskvalitet hos mennesker med utviklingshemming har vært lite forsket på i Norge, mens det internasjonalt sett har vært økende interesse for å utvikle måleinstrumenter for dette konstruktet. Formålet med denne studien var å undersøke hvordan mennesker med lett utviklingshemming opplever sin livskvalitet og hvordan de formidler sin opplevelse til sine omgivelser. Individuelle semistrukturerte ...
    • Man Enough to Care: Masculinity Threat and Misfit of Men Studying Communal Occupations 

      Lund, Ingvild Marie Hansen (Mastergradsoppgave; Master thesis, 2023-04-28)
      Fra en ung alder har menn internalisert kjønnsstereotypier av hva det vil si å være en "ekte" mann. Maskulinitetstrussel er frykten en mann opplever når de internaliserte kjønnsstereotypene ikke opprettholdes, de føler at maskuliniteten deres blir truet. I denne studien tar vi sikte på å undersøke om det å fremheve viktigheten av omsorgstrekk for mannlige studenter – men ikke kvinnelige studenter – ...
    • A matter of competence, integrity or (dis)honesty? How academic faculty understand and manage student cheating 

      Pedersen, Tony (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2012-05-02)
      Academic plagiarism and cheating have received increasing attention in recent years, but the schools traditional rules and regulations on how to punish this type of infraction has not been updated in relation to how society treats other types of foul play. Previous research has traditionally studied cheating from two perspectives: moral and legal. The aim of this study was to document a third ...
    • Men in communal roles. The influence of gender incongruent role models on gender stereotypes and occupational aspirations of kindergarten children in Northern Norway 

      Ofori, George Kwadwo (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2018-05-02)
      Research in the past has looked extensively at gender segregation in the workforce, where men and women are “divided” into bigger domains of work based on traditional gender roles attributed to them (Watt, 2008; Tellhed, Bäckström & Björklund, 2016). These two domains are STEM: science, technology, engineering, and mathematics (Beede et al., 2011) and HEED: healthcare, elementary education, and ...
    • Mobbing i skolen : en litteraturgjennomgang av eksisterende forskning, og undersøkelse av skolens tiltak for å bekjempe og forebygge mobbing 

      Dalbakk, Jon Andre (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2010-05-14)
      “Alle elevar i grunnskolar og vidaregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring” (Opplæringslova, 1998). Det ble gjort en litteraturgjennomgang av eksisterende forskning på feltet mobbing i forhold til nasjonale og kommunale føringer for arbeid mot mobbing i norske grunnskoler. Samtidig ble 35 grunnskoler i en stor norsk bykommune undersøkt ...
    • More than just vacation : exploring the relevance of interest, interests, and enjoyment for tourist experiences 

      Thorsteinsen, Kjærsti (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2009-05-04)
      This study sought to explore the relationship between interest, interests, and enjoyment in a tourist experience in order to learn more about how interest for something in a destination can be triggered and developed. A total of 100 tourists (57.3% women) who visited Tromsø between November 2008 and March 2009 participated in a questionnaire study. The questionnaire was three-folded with measures ...
    • Morningness-Eveningness and Flextime Possibilities: Connections Between Circadian Rhythm, Work Day Schedule, Well-Being and Productivity 

      Stenvold, Linda Catrine (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2012-05-02)
      The current study aimed to investigate earlier reported connections to the morningness- eveningness dimension or flextime, and to offer an explanatory model linking these variables to well-being and productivity. Earlier findings gave the impression that it could be beneficial for both organizations and employees to have work schedules allowing employees to take their own circadian rhythm into ...
    • Motivasjonsmestring hos norske lærere. En fenomenologisk studie 

      Risjord, Caroline (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-04-22)
      I 2013 ble det gjennomført en OECD-undersøkelse i 34 land, hvor norske lærere selv rapporterte at de ikke mestret å motivere de umotiverte elevene sine spesielt godt. Til sammenligning rapporterte danske lærere at dette var noe de mestret i stor grad. Formålet med denne studien var å undersøke hvorfor norske lærere føler at de ikke mestrer å motivere de umotiverte elevene sine spesielt godt, i en ...
    • Organisasjonsendring sett fra arbeidstakers perspektiv 

      Andersen, Betina Skovly (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2015-05-04)
      Studien utforsket arbeidstakeres tanker og erfaring med organisasjonsendring i arbeidslivet. Studien søkte å innhente generelle refleksjoner fra arbeidstakere rundt emnet, og især om de opplever organisasjonsendring som episodisk eller kontinuerlig. Forskningen benyttet kvalitative intervju til innhenting av data fra ni arbeidstakere ansatt ved fire ulike organisasjoner på Østlandet i Norge. Deltakerne ...
    • Parenting an Adolescent with Severe Emotional Difficulties – A Qualitative Study of Family Experiences with DBT-A 

      Rolandsen, Christina (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2021-05-01)
      Parenting an adolescent with severe emotional difficulties is challenging, and research shows that when parents do not receive adequate support it can have adverse consequences for the parents, the adolescents, and their siblings. Dialectical behavioral therapy for adolescents (DBT-A) is a treatment method that has an increased focus on parental support, and by including parents in treatment DBT-A ...
    • Personality, passion, self-esteem and psychological well-being among junior elite athletes in Norway 

      Bauger, Lars (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2011-05-02)
      Personality research among athletes seems to have obtained less interest in recent years after much focus until the 1990s. This decline was obviously a result of ill conducted “personology” research, and a greater focus on psychological state versus trait in the sport psychology community. The present study explored personality dimensions, as measured by the Junior Temperament and Character Inventory, ...
    • Personlighetsendring hos foreldre og barn 

      Iversen, Trond (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2017-05-02)
      I denne oppgaven ble personlighetsendringer hos en kohort foreldre og barn fulgt med tre repeterte målinger, en måling ved inklusjon og en etter tre og seks års oppfølging. Målingene ble foretatt med spørreskjemaet NEO-PI som måler de fem (Big Five) personlighetsfaktorene nevrotisisme, ekstraversjon, åpenhet, medmenneskelighet og planmessighet. Det ble inkludert 219 personer, 113 kvinner (51,6 %), ...
    • Positive og negative konsekvenser for barn av psykisk- og somatisk syke. Gruppeforskjeller for barn som pårørende 

      Karlsen, Malin Cecilie (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2018-05-02)
      Formålet med denne retrospektive studien var (1) å undersøke om det er forskjeller i opplevde positive og negative konsekvenser mellom pårørende barn av psykisk og somatisk syke foreldre, (2) å undersøke om det forelå en sammenheng mellom foreldrenes sykdomsstatus, og type oppgaver som barn av de ulike pårørendegruppene utførte i oppveksten, og (3) å se om disse oppgavetypene har en sammenheng med ...
    • Predictors of mental health problems among adolescents. The relationship between life events, bullying, and resilience 

      Jakobsen, Karine (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-05-01)
      This thesis examined predictors of mental health problems such as demographic variables, life events, bullying, cyber-bullying and resilience, in addition to estimate the prevalence of different mental health problems among adolescents in a small municipality in Northern-Norway. The sample (N =158) were pupils’ attending primary schools (46% girls and 54% boys, response rate 31%). The participants ...
    • Primingseffekten fra helsepåstand relatert til individuelle forskjeller i personlighet 

      Rydning, Ingrid (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2009-05-04)
      Hensikten med studien var å se om studenter lar seg påvirke i liten eller stor grad av helseartikler. Det skrives mange artikler om helse og kosthold og ikke alle artiklene er like seriøse. Dette ble gjenspeilet i eksperimentet ved at artiklene i eksperimentet kun omtalte fabrikkerte forskningsfunn. Det viste seg at det var en primingseffekt av artikkelen, men ikke slik som forventet. For aroniagruppen ...
    • Procrastination and it's Negative Emotional Consequences. How are procrastination related to negative emotional consequences of procrastination and how can it be measured? 

      Blikra, Amund (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2022-05-16)
      Forskning på prokrastinering har flere utfordringer som hindrer oss fra å forklare relasjonen mellom prokrastinering og variabler som prokrastinering har kjente relasjoner med. Denne studien har forsøkt å måle direkte konsekvenser av prokrastinering og videre analysere sammenhengen mellom prokrastinering og dens kjente relasjoner med negative konsekvenser av prokrastinering. På denne måten kan vi ...
    • Procrastination: The Role of Interest: A quantitative study of individual interest role in student’s procrastination level 

      Kraugerud, Jesper (Mastergradsoppgave; Master thesis, 2022-05-16)
      Procrastination describes a phenomenon where people voluntarily delay working on a task despite being aware of potential negative consequences. It’s been associated with negative consequences related to performance, well-being, and physical and mental health. One potential solution research has somewhat neglected in procrastination research is Interest. What research exist on this topic indicates ...
    • The Psychology of leisure experiences. A closer look at liminality and a comparison of (the seemingly very different) activities of friluftsliv and video gaming 

      Torjul, Ingelin Settemsdal (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2019-05-02)
      This thesis explored the nature of liminality and experiences, by collecting responses from a sample of 155 Norwegians who partook in the leisure activities friluftsliv or video gaming, by responding to an online questionnaire consisting of various scales measuring liminality, and variables we believed to be more, or less, related to liminality. The variables included, in addition to liminality, ...
    • Psychometric validity and reliability of the Social Skills Improvement System-Rating Scales (SSIS-RS) 

      Klaussen, Thor; Rasmussen, Lene-Mari P. (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2013-04-30)
      The Social Skills Improvement System-Rating Scales (SSIS-RS: Gresham & Elliott, 2008) assesses social skills and problem behavior in children and adolescents from three perspectives (teacher, parent, and student). The SSIS-RS is a revised version of the Social Skills Rating System (SSRS: Gresham & Elliott, 1990). Both instruments have been validated in the US. In Norway, a Norwegian translation of ...