Søk
Viser treff 1-1 av 1
Det musikkpedagogiske prosjektet Takt & Tone som praksisfellesskap Kompetanseutvikling og deltakerbaner
(Research report; Forskningsrapport, 2013)
Rapporten presenterer en kvalitativ studie av et musikkpedagogisk prosjekt i en norsk kommune.
Prosjektet hadde som mål å gi elever og lærere i kommunen bedre forhold for læring og undervisning, blant annet ved å gi utvalgte skoler bandinstrumenter, og å gi muligheten til å utvikle kompetanse i undervisning i rytmiske musikksjangre. Målet med den foreliggende studien var å se på problemstillinger ...