• Spesialundervisning i praksis. En kvalitativ studie av gjennomføring av spesialundervisningen. 

      Urland, Sigrid Mathilde Bech (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2019-05-15)
      Temaet for studien er gjennomføring av spesialundervisningen. Formålet med studien er å finne ut hvordan pedagogisk personell vurderer spesialundervisningen i praksis. Studien har følgende problemstilling: ”Hva vektlegger pedagogisk personell i forbindelse med gjennomføring av spesialundervisningen?” For utdypelse av problemstillingen er to forskningsspørsmål valgt knyttet til betydningen av ...