Søk
Viser treff 1-1 av 1
Teammøter i skolen – fra «logistikkmøter» til lærende møter?
(Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2018-05)
Temaet for artikkelen er utfordringer med å endre møtepraksis i lærerteam fra forvaltningsorienterte møter til mer kunnskapsutviklende møter. Studien er aksjonsorientert og gjennomført som et forskende partnerskap mellom en deltakende forsker og hennes kollegaer i lærerteamet. Det empiriske materialet er lydopptak av syv møter i teamet og forskerens refleksjoner over disse møtene i sin egen logg. ...