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dc.contributor.authorRuiz Pareja, Raquel
dc.date.accessioned2019-10-21T11:33:47Z
dc.date.available2019-10-21T11:33:47Z
dc.date.issued2018-12-20
dc.description.abstractEste artículo presenta una revisión de parte de un estudio de investigación sobre actitudes lingüísticas: “Estudio sobre las actitudes lingüísticas en Andalucía: andaluz oriental y andaluz occidental” (Ruiz Pareja, 2015). El objetivo de este trabajo es arrojar un poco de luz sobre el contraste que existe en Sociolingüística entre las actitudes afectivas y cognitivas, que además están presentes en numerosos cuestionarios y estudios en esta disciplina. Para ello se repite parte del cuestionario original, donde parecía haber cierta contradicción entre actitudes y comportamientos. Los nuevos resultados indican que esta contradicción sigue existiendo; no obstante, ésta parece explicarse con la teoría del conocimiento implícito y explícito en Psicología y algunas hipótesis derivadas de ella.en_US
dc.description.abstractThis article presents a review of part of a research study about linguistic attitudes: "Study about linguistic attitudes in Andalusia: Eastern Andalusia and Western Andalusia" (Ruiz Pareja, 2015). The aim of this paper is to shed light on the contrast that exists in Sociolinguistics between affective and cognitive attitudes, which are also present in many questionnaires and studies in this discipline. In order to achieve it, part of the original questionnaire, where it seemed to exist a contradiction between attitudes and behaviors, will be repeated. The new results indicate that this contradiction continues to exist; however, this may be explained by the implicit and explicit theory of knowledge in Psychology, and some hypotheses derived from it.en_US
dc.descriptionSource at <a href=https://doi.org/10.7203/Normas.v8i1.13437>https://doi.org/10.7203/Normas.v8i1.13437</a>.en_US
dc.identifier.citationRuiz Pareja, R. (2018). Resultados vs. Realidad: un ejemplo en las actitudes lingüísticas. <i>Normas. Revista de estudios lingüísticos hispánicos, 8</i>(1), 272-287. https://doi.org/10.7203/Normas.v8i1.13437en_US
dc.identifier.cristinIDFRIDAID 1655004
dc.identifier.doi10.7203/Normas.v8i1.13437
dc.identifier.issn2174-7245
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10037/16442
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversitat de Valènciaen_US
dc.relation.journalNormas. Revista de estudios lingüísticos hispánicos
dc.rights.accessRightsopenAccessen_US
dc.subjectVDP::Humanities: 000::Linguistics: 010::Spanish language: 026en_US
dc.subjectVDP::Humaniora: 000::Språkvitenskapelige fag: 010::Spansk språk: 026en_US
dc.subjectActitudes lingüísticasen_US
dc.subjectconocimiento implícitoen_US
dc.subjectconocimiento explícitoen_US
dc.subjectsociolingüísticaen_US
dc.subjectLinguistic attitudesen_US
dc.subjectimplicit knowledgeen_US
dc.subjectexplicit knowledgeen_US
dc.subjectsociolinguisticsen_US
dc.title.alternativeResults vs. Reality: An Example in Linguistic Attitudesen_US
dc.titleResultados vs. Realidad: un ejemplo en las actitudes lingüísticasen_US
dc.typeJournal articleen_US
dc.typeTidsskriftartikkelen_US


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