Rommet som rammefaktor for barns læring og utvikling : erfaringer fra et prosjekt i to modellbarnehager i Tromsø

dc.contributor.author	Bårdsen, Åse
dc.contributor.author	Lervik, Mia
dc.contributor.author	Opstad, Kari Doseth
dc.date.accessioned	2009-12-09T11:17:16Z
dc.date.available	2009-12-09T11:17:16Z
dc.date.issued	2008
dc.format.extent	3663501 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.isbn	978-82-7389-201-0
dc.identifier.issn	0809-8360
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/2276
dc.identifier.urn	URN:NBN:no-uit_munin_2026
dc.language.iso	nob	en
dc.publisher	Eureka Forlag	en
dc.relation.ispartofseries	Eureka Digital 10, 2008	en
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.subject	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Andre pedagogiske fag: 289	en
dc.subject	VDP::Social science: 200::Education: 280::Other disciplines within education: 289	en
dc.title	Rommet som rammefaktor for barns læring og utvikling : erfaringer fra et prosjekt i to modellbarnehager i Tromsø	en
dc.type	Research report	en
dc.type	Forskningsrapport	en