E-læring Troms : drivkrefter og barrierer ved bruk av IKT i skolen

dc.contributor.author	Habbestad, Helge
dc.contributor.author	Jakobsen, Wenche
dc.date.accessioned	2009-12-09T12:58:28Z
dc.date.available	2009-12-09T12:58:28Z
dc.date.issued	2007
dc.description	Dette er en rapport om opplevd effekt av IKT i skoler knyttet til "Lærende nettverk Troms 2005-07".	en
dc.format.extent	553809 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.isbn	978-82-7389-107-5
dc.identifier.issn	0809-8360
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/2285
dc.identifier.urn	URN:NBN:no-uit_munin_2035
dc.language.iso	nob	en
dc.publisher	Eureka Forlag	en
dc.relation.ispartofseries	Eureka Digital 6, 2007	en
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.subject	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281	en
dc.subject	VDP::Social science: 200::Education: 280::General education: 281	en
dc.title	E-læring Troms : drivkrefter og barrierer ved bruk av IKT i skolen	en
dc.type	Research report	en
dc.type	Forskningsrapport	en