Gutter er nå gutter, da... Psykomotorisk fysioterapi for unge gutter – terapeutenes erfaringer og refleksjoner

Abstract

Bakgrunn: Det er mye fokus på ungdom og psykisk helse både i media, i skolesystemet og i samfunnet generelt. Flere undersøkelser viser at spesielt unge jenter strever, samtidig vet vi at guttene troner statistikk for blant annet frafall i videregående skole og selvmord, og at de uttrykker seg og sine plager annerledes. I studien undersøkes hvordan terapeuter forstår og forholder seg til kjønnsforskjeller i behandling. Problemstilling: Hvilke erfaringer og refleksjoner har erfarne terapeuter med psykomotorisk fysioterapi til unge gutter? Metode: Kvalitativ studie med intervju som metode. Utvalget besto av fire psykomotoriske fysioterapeuter med erfaring med terapi for ungdom og unge gutter. Analysearbeidet foregikk i en hermeneutisk spiral – hvor jeg vekslet mellom del og helhet; teori, empiri og analyse, i en tematisk innholdsanalyse. Resultater og funn: Jeg fant og drøftet tre hovedtema: (1) «hvor blir det av guttene?»; få gutter henvises til PMF, noe som kan handle både om guttenes egen forståelse av seg selv og sine plager, og tilbudet som viser seg å være ukjent for samarbeidspartnere. Informantene fikk flest henviste gutter fra spesialisthelsetjenesten – det vil si at de har vært gjennom en prosess i forkant, som kan forme forståelsen. (2) «Mange jenter er litt guttete» viser til forventninger og normer, både terapeutenes tanker om hvordan maskulinitet spiller inn, og hva de tenker guttene forventer. For eksempel skam uttrykkes ulikt mellom gutter og jenter. Forventninger til maskulinitet og roller påvirker møtene. (3) Språk og uttrykk; Det fremkommer at terapeuter justerer tilnærming og språk i møte med gutter. Det brukes mindre tid på samtale, språket blir kulere og tilnærmingen mer aktiv, konkret og tydelig. Materialet viser at selv om kjønn er lite fokusert i fysioterapi har det betydning; det viktigste er å møte individet som kommer – men kjønn er en faktor som spiller inn, og gjør oss til de vi er.