English
norskBlar i tittel Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning
Viser treff 4029-4048 av 7111
-
Making choices in Russian: pros and cons of statistical methods for rival forms
(Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2013)Sometimes languages present speakers with choices among rival forms, such as the Russian forms ostrič’ vs. obstrič’ ‘cut hair’ and proniknuv vs. pronikši ‘having penetrated’. The choice of a given form is often influenced by various considerations involving the meaning and the environment (syntax, morphology, phonology). Understanding the behavior of rival forms is crucial to understanding the ... -
Making Cultural Heritage Online. Lars Levi Laestadius’ Work and its Relevance in the Arctic Region
(Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2016-05-01) -
Making Lahore a better heritage tourist destination
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2015-10-31)In recent past, tourism has become one of the leading industries of the world. Whereas, heritage tourism is one of the fastest growing sectors in tourism industry. The tourist attractions especially heritage attractions play an important role in heritage destination development. Lahore is the cultural hub of Pakistan and home of great Mughal heritage. It is an important heritage tourist destination ... -
Making Masculinities Visible. A gender discourse analysis
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2019-10-21)The United Nations’ fifth Sustainable Development Goal on gender equality states that it is “not only a fundamental human right, but a necessary foundation for a peaceful, prosperous and sustainable world” (UNSDG5). The goal itself aims to achieve gender equality and empower all women and girls by providing them with access to education, health care, decent work, representation in political and ... -
Making of Arctic heroes. Charles Brower’s Fifty Years below Zero, Jan Welzl’s Thirty Years in the Golden North, and ideas of Arctic heroism and national character
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2014-11-19)This thesis examines literary representation and imaginative construction of arctic heroism and national character in autobiographical memoirs Fifty years Below Zero by Charles Brower (an U.S. writer) and Thirty Years in the Golden North by Jan Welzl (a Czech author from the Austro-Hungarian Empire). I discuss the ways Brower and Welzl fashion heroic images of themselves in their texts, and how these ... -
Making Sense of Stigmatized Organizations: Labelling Contests and Power Dynamics in Social Evaluation Processes
(Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2021-04-12)How do social audiences negotiate and handle stigmatized organizations? What role do their heterogenous values, norms and power play in this process? Addressing these questions is important from a business ethics perspective to improve our understanding of the ethical standards against which organizations are judged as well as the involved prosecutorial incentives. Moreover, it illuminates ethical ... -
"Making Sense of the Aurora: A Research Project"
(Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2012)The article provides an introduction to a on-going research project based at University of Tromsø that seeks to analyze the history of efforts to make sense of the aurora borealis from the early 1700s through to the Cold War. Following brilliant displays of the northern lights in the early eighteenth century, natural philosophers strove to explain this phenomenon that evoked widespread fear and ... -
Making sense of the remote areas: films and stories from a tundra village
(Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2018-06-01)Narratives of globalization, conceived of as large-scale political, economic, and cultural processes flowing from metropolitan centers, often emphasize the loss of tradition and cultural originality in the remote and wild peripheries. All three television programs filmed in the past 10 years in Krasnoshchel’e, a remote Arctic village in Northwest Russia where I did anthropological fieldwork, are ... -
“Making space for peace” : human rights defenders and international accompaniment - case study: the work of Peace Brigades International in Colombia
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2009-06-10)Human rights have long secured their place on the international agenda and most actors, states, non-governmental organisations or even multinational companies can no longer afford to ignore the demands put forward by international human rights mechanisms. In spite of the efforts to promote and implement human rights on a global scale, defending human rights on a local scale has remained at a high ... -
Making the smart grid through pilot projects. Insights, lessons and ways forward
(Research report; Forskningsrapport, 2021)This report analyses 30 pilot and demonstration projects that advance smart grids with flexible consumption and high levels of renewable energy production in Norway.<p> <p>• We see pilot and demonstration projects as key sites in the production of future societies.<p> <p>• Such projects are usually evaluated based on techno-economic criteria, while their contribution to broader societal processes ... -
Mammalivet som en dus drøm
(Mastergradsoppgave; Master thesis, 2020-07-07)Temaet for denne masteroppgaven er influencers fremstilling av mammaliv på sosiale medier. Formålet med å skrive om dette teamet er å belyse hvordan influencere viser mammalivet sitt på blogg og instagram, og forsøke å skape en forståelse rundt det. Mammablogging har eksistert i flere år, og i løpet av de siste årene har mammalivet også blitt populært å vise fram på instagram. Mange av influencere ... -
"Man føler seg ganske alene når man står der" En kvalitativ studie av læreres erfaringer med å undervise traumatiserte barn
(Mastergradsoppgave; Master thesis, 2023-05-12)Denne masteroppgaven handler om læreres erfaringer med å undervise traumatiserte barn. Lærerens rolle ovenfor disse barna er i teorien omtalt, men lærerens stemme og ståsted i møte med disse barna har vært vanskeligere å finne. Lærerens rolle har også av enkelte blitt definert som utydelig, undervurdert og uklar til tross for at det er læreren som interagerer med barnet i det daglige. Problemstillingen ... -
"Man kan jo ikke si chill'an bæstemor" : språklig variasjon på Lyngseidet
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2004-02-13) -
«Man må alltid vite hva formålet med denne teksten er, hva skal den få deg til å tro eller gjøre» - En kvalitativ studie om ungdomsskoleelevers kritiske literacy og engasjement for norskfaget i arbeid med ulike tekstformer
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2022-05-16)Dette masterprosjektet er en kvalitativ studie hvor vi har undersøkt følgende problemstilling: På hvilken måte vil bruken av skriftlig tekst og tekst fra sosiale medier i undervisningen påvirke ungdomsskoleelevers kritiske literacy, og vil det ha noe å si for deres engasjement for norskfaget? Formålet med denne studien er å undersøke om et undervisningsopplegg der vi benytter to ulike tekster vil ... -
"Man må ha bil hvis man har små barn" : strukturelle fortellinger og valg av transportmiddel
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2011-11)Denne oppgaven undersøker hvordan ansatte ved Universitetet i Tromsø begrunner sitt valg av transportmiddel til og fra jobben. Bakteppet for oppgaven er at bilen og bilismen i dag har en sentral og selvfølgelig plass i samfunnet i den vestlige verden, og at bilen og moderniteten på mange områder er nært knyttet til hverandre. Bilens mange fordeler har gitt den en viktig posisjon i samfunnet, men det ... -
Man må ha flere kaniner i hatten! En lærers måte å tilpasse matematikkundervisningen på
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2017-05-08)Jeg har gjennomført en casestudie der jeg har undersøkt hvordan en bestemt lærer ivaretar elevenes faglige forutsetninger i matematikk gjennom tilpasningene han gjør. I tillegg har jeg undersøkt hvilken oppfatning fem av elevene hans har til faget da jeg mente det var sannsynlig at elevene kom til å ha en positiv holdning dersom de opplevde gode tilpasninger. Gjennom analysering og drøfting av ... -
«Man må holde øyet fremover og vite hvor man skal» Om handlingsrom og lederrolle i det pedagogiske mellomlederskapet
(Mastergradsoppgave; Master thesis, 2022-05-15)Tema for masteroppgaven min er hvilket handlingsrom mellomledere i videregående skoler har til å utøve pedagogisk ledelse. Dette temaet er det forsket forholdsvis lite på. Jeg har valgt å fokusere på teori som tar for seg det særegne ved mellomlederskapet, ved skolen som organisasjon, ved pedagogisk ledelse og hvordan dette skiller seg fra annen type ledelse. Videre har jeg tatt for meg handlingsrommet, ... -
Man of Nature and Me: Research on the Boundary between Anthropology and Art
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2013-11-10)This paper deals mainly with questions of methodology by presenting a creative approach to fieldwork. It presents the fieldwork as relative to art practice, and the film as relative to art work. The paper also presents the data obtained by this method: my informant, Bogdan’s vision on nature and society. His relationship to nature and Romania is one of respect and love, and as such it comes close ... -
Man skal ikke ta alt for god fisk - En studie om hvordan elever utøver kritisk literacy i møte med nye tekster på internett.
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2020-05-13)Dette er en masteroppgave som er en kvalitativ studie hvor problemstillingen lyder som følgende: «Hvordan utøver elevene kritisk literacy i møte med nye tekster?». Vi har avgrenset studien ved å fokusere på hvordan elevene vurderer avsenderen av en tekst, og om de kan reflektere rundt underliggende motiv. Vi har gjennomført fire undervisningsøkter i en klasse på tiende årstrinn, der fokuset har vært ... -
Man skal være dannet skjønt det er forbannet - Dannelsessyn i religionsundervisningen i lys av Charles Taylor
(Master thesis; Mastergradsoppgave, 2022-05-19)I denne oppgaven skal jeg ta for meg endringene rundt forståelsen av dannelse i religionsfaget i norsk skole, og belyse dette med utgangspunkt i tankene til den kanadiske filosofen Charles Taylor. Jeg vil særlig se nærmere på utviklingen av religionsfaget i norsk skole fra 1990 til i dag og stille meg spørsmål om hvilke endringer i forståelsen av dannelse man kan spore i relevante offentlige dokumenter ...
