This paper analytically works towards foregrounding a new concept which can be useful to describe local reception and perceptions related to energy transition projects: Why in my backyard (WIMBY). We define this concept as local indifference to take part in changes in local energy landscapes at the community level. Based on the reception and data from two pilot and demonstration projects in Arctic ...

<p>This dissertation aims to expand on the current empirical knowledge of and theoretical mechanisms in the social determinants of health. Specifically, it investigates the mechanisms by which social root causes generate health outcomes in order to assess within-state health inequalities in high-income countries such as Norway. It emphasizes the effect of material and immaterial resources that result ...

Medicines are important for well-being. Thus, medication errors can have severe consequences, even death. Transfers between professionals and levels of care are a challenge in terms of medicines management. Norwegian governmental strategies encourage communication and collaboration between levels of care, and several initiatives are invested in to improve digital medicine management. In the project ...

The present study aims to throw light on the behavior of the Spanish copulas ser and estar in locative sentences, beyond their classical distinction in terms of Individual-Level (IL) versus Stage-Level (SL) predicates. The behavior of the Spanish copulas in locative contexts constitutes an oddity that we aim to probe here: events (concierto ‘concert’), despite their clear spatial and temporal ...

This article discusses the self-respect argument for basic liberties, which is that self-respect is an important good, best supported by basic liberties, and that this yields a reason for the traditional liberty principle. I concentrate on versions of it that contend that self-respect is best supported by basic liberties for reasons related to the recognition that such liberties convey. I first ...

Denne studien har hatt som formål å beskrive ulike myter og strukturer som legger føringer for hvordan matematikkopplæringen planlegges med hensyn til tilpasset opplæring og like muligheter for alle elever. Ved å benytte posisjoneringsteori har jeg utforsket hvilke storylines som kunne identifiseres i nyutdannedes opplevelser knyttet til deres arbeid med tilpasset opplæring. Videre hvordan disse ...

Bakgrunnen for undersøkelsen i denne masteroppgaven var å få innsikt i elevers og læreres erfaringer med en dysleksitilpasset lese- og skriveopplæring. Det ble gjennomført kvalitativt intervju med et utvalg elever (med dysleksi) og lærere på to ulike dysleksivennlige skoler. Resultatene viser at skolene brukte evidensbaserte intervensjoner som helhetslesing og lesekurs, og dette ble av både elever ...

Min forskning handler om ledelse og hvordan leder kan legge til rette for lærernes læring og forståelse for, og utvikling og deltakelse i det profesjonelle læringsfellesskapet og skolen som organisasjon

Samandrag I dagens samfunn står vi overfor utfordringar knytt til fråfall i skulen og talet på unge som står utan tilbod, arbeid og utdanning er altfor høgt. Det er difor nødvendig å undersøkja korleis vi kan finna vegen inn til elevar i risikosona for å bli ein del av denne statistikken. Korleis få ned fråfallet i vidaregåande skule har gjennom dei seinare åra vore gjenstand for mykje forsking og ...

Masteroppgaven tar utgangspunkt i hvordan samarbeidet mellom skolen og Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) fungerer med mål om å legge best mulig til rette for barn og unge. Denne kvalitative studien utforsker opplevelser de ansatte i PPT og i skolen har overfor hverandres samarbeid. Studiens problemstilling er: «Hvilke faktorer muliggjør og begrenser samarbeidet mellom skolen og PP-tjenesten?» ...