Et samfunn mot undergang: Opplevd trygghet i påvente av et fremtidig fjellskred

Abstract

Fjellskred med påfølgende flodbølge er en av de mest alvorlige naturhendelsene som kan ramme et samfunn. Ustabile fjellpartier har i en årrekke blitt kartlagt av norske fagmyndig-heter for å øke kunnskapen og beredskapsevnen for tilstøtende lokalsamfunn. Nordnesfjellet i Lyngen er klassifisert med en svært høy risiko. Dersom dette fjellpartiet raser ut i Lyngen-fjorden vil det ha utslettende konsekvenser for flere kommuner, dertil Lyngensamfunnet. Denne studien handler om opplevd trygghet sett i lys av usikkerheten det kan medføre og leve med vissheten om en alltid tilstedeværende fremtidig naturfare med tilhørende ka-tastrofepotensiale. Oppgaven skal besvare problemstillingen: Hvordan påvirker en vedva-rende naturfare en utsatt lokalbefolknings opplevelse av (u)trygghet? Studien har basert seg på data fra individuelle intervjuer, fokusgruppeintervjuer, ekspertin-tervjuer med relevante aktører samt dokumentanalyse av offentlig tilgjengelige dokumenter. Tidligere naturhendelser ble belyst for å avgjøre hvorvidt de kunne ha betydning for Lyng-enbefolkningens opplevelse av trygghet. Det ble konkludert med at dette hadde vesentlig liten betydning for den opplevde tryggheten i Lyngen. Videre ble det konkludert med at faktorene sosial tillit, stedstilhørighet, oppmerksomhetsyk-luser og kognitiv dissonans er, gjennom sin påvirkning på forhold relatert til fjellskredfaren, av betydning for hvordan Lyngenbefolkningen opprettholder en opplevd trygghet og dertil normalitet i hverdagen. Studien ble avslutningsvis konkludert med at selv om en vedvarende naturfare vil ha varierende aktualitet for omkringliggende samfunn og befolkning, og ikke nødvendigvis ha en konsekvent og konstant tilstedeværelse i befolkningens bevissthet, vil en vedvarende naturfare påvirke opplevelsen av (u)trygghet ved å ta plass i befolkningens dag til dag liv og til tider vesentlig dominere oppmerksomhetsbildet i samfunnet og slik ha mye å si for samfunnets sosiale funksjon.