Mitt valg - valgfag for motivasjon og mestring

Abstract

Formålet med oppgaven er å undersøke hvordan innføring av valgfag på 5-7 trinn legger til rette for at elevene skal oppleve motivasjon og mestring. Prosjektet er igangsatt for å motivere gjennom praktiske aktiviteter med høy elevmedvirkning. Prosjektet er samtidig en erkjennelse av at praktisk- og variert undervisning ikke har latt seg gjennomføre gjennom ordinær undervisning - opprettelsen av Mitt valg er et forsøk på å gjøre noe med dette. Mine funn viser at denne skolen gjør mange riktige grep. Særlig viktig blir blir valget om å opprette så mange valgfag som mulig - noe som bidrar til at elevene gis reelle valg.