Tilpasset opplæring : 
Samisk som andrespråk i grunnskolen

Klemetsen, Inger Anne

dc.contributor.author	Klemetsen, Inger Anne
dc.date.accessioned	2014-06-23T11:11:37Z
dc.date.available	2014-06-23T11:11:37Z
dc.date.issued	2013-12-16
dc.description.abstract	Fokuset ligger på erfaringene til samisklæreren som underviser i samisk som andrespråk utenfor de samiske kjerneområdene.Hvilke faktorer ser lærerne må være oppfylt for at de skal få til en best mulig samiskundervisning i de kommunene og hvordan tolker de metodene de bruker i undevisningen.	en
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/6407
dc.identifier.urn	URN:NBN:no-uit_munin_6028
dc.language.iso	nob	en
dc.publisher	UiT Norges arktiske universitet	en
dc.publisher	UiT The Arctic University of Norway	en
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.rights.holder	Copyright 2013 The Author(s)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)	en_US
dc.subject.courseID	SPEMG_06-007	en
dc.subject	tospråklighet	en
dc.subject	samisk som andrespråk	en
dc.subject	utenfor det samiske språkforvaltningspmrådet	en
dc.subject	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Spesialpedagogikk: 282	en
dc.title	Tilpasset opplæring : Samisk som andrespråk i grunnskolen	en
dc.type	Master thesis	en
dc.type	Mastergradsoppgave	en