Dette er en erfaringsbasert masteroppgave innenfor studietilbud til Institutt for Statsvitenskap, erfaringsbaserte mastergradsprogram i ledelse. Det er en kvalitativ studie over implementeringsprosessen av et coachingkonsept i to norske sykehus. Problemstillingen vi har valgt er følgende: ”Innføring av coaching som lederverktøy i to sykehus. Hvilke faktorer gjorde at konseptet ble ulikt implementert?” Vi har hentet vår empiri fra intervju med informanter fra ulike nivå i helsevesenet. Ledere og utøvende coacher. Dette har vi videre bearbeidet og brukt gjennom drøftingen. Vi har brukt oversettelsesteorier for å forklare deler av prosessen, samt drøftet påvirkningen faktorene oversettelse, kultur og lederstil har hatt for selve implementeringen. Begrepet coaching er også belyst. Vi har kommentert ulike analyseperspektiv, og brukt relevant teori rundt ledelse og organisasjonskultur for å forstå hva som har påvirket innføringen av coaching i disse sykehusene.