Auditive knagger. En kvalitativ studie av jazzmusikeres arbeid med gehør

Abstract

Denne studien beskriver jazzmusikeres tanker og arbeid med gehør i sitt musikervirke. Studien har som mål å gi innsikt i hva som er viktig å jobbe med i forhold til eget gehør, og samtidig belyse noen emner som kan inspirere til diskusjon omkring hørelærefaget i musikerutdanningen. Det empiriske materialet er basert på intervjuer med tre jazzmusikere i Norge. Studien tar for seg emner i gehørarbeid som musikalsk hukommelse, indre gehør, improvisasjon, time, harmonikk, transkripsjon og planking. Studien viser at informantene bruker meningsskapende teknikker som visualisering eller tekst for å memorere musikk. De rapporterer at de i stor grad bruker innspilt musikk som verktøy i sitt gehørarbeid, og resultatene viser også at arbeidsprosessene og målet med prosessen svært individuelle.