Tidligere forskning og dagens mediebilde synliggjør at seksualitetsundervisingen i ungdomsskolen er mangelfull. Denne studien løfter frem beskrivelser av den ideelle seksualitetsundervisingen gitt av ungdommene selv. Problemstillingen lyder: «Hvilke beskrivelser gir ungdom av den ideelle seksualitetsundervisningen i ungdomsskolen?» Det teoretiske rammeverket består av teori om seksualitet og ...