dc.contributor.author | Höper, Jan | |
dc.contributor.author | Janssen, Mareike | |
dc.contributor.author | Spitzer, Philipp | |
dc.date.accessioned | 2017-10-19T07:11:08Z | |
dc.date.available | 2017-10-19T07:11:08Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Eine vergleichende Betrachtung zur Situation in Deutschland und Norwegen | en_US |
dc.identifier.citation | Höper J, Janssen M, Spitzer P: Chemie und Natur - ein Gegensatz für Lehramtsstudierende?. In: Gröger, Janssen, Wiesemann. Nachhaltig Handeln lernen im Sachunterricht, 2017. Universität Siegen p. 277-288 | en_US |
dc.identifier.cristinID | FRIDAID 1505047 | |
dc.identifier.isbn | 978-3936533-94-1 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10037/11673 | |
dc.language.iso | ger | en_US |
dc.publisher | Universitätsverlag Siegen | en_US |
dc.rights.accessRights | openAccess | en_US |
dc.subject | VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280 | en_US |
dc.subject | VDP::Social science: 200::Education: 280 | en_US |
dc.title | Chemie und Natur - ein Gegensatz für Lehramtsstudierende? | en_US |
dc.type | Chapter | en_US |
dc.type | Bokkapittel | en_US |