Angst og skolevegring : en teoretisk studie

dc.contributor.advisor	Haugen, Richard
dc.contributor.author	Søderlund, Anna Lena Margareta
dc.date.accessioned	2008-06-18T12:08:01Z
dc.date.available	2008-06-18T12:08:01Z
dc.date.issued	2008-05-15
dc.description.abstract	I denne masteroppgaven drøftes begrepene angst og skolevegring ut fra følgende problemstilling: Er det en sammenheng mellom angst og skolevegring hos barn i grunnskolen?	en
dc.format.extent	334973 bytes
dc.format.extent	2080 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	text/plain
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/1455
dc.identifier.urn	URN:NBN:no-uit_munin_1237
dc.language.iso	nob	en
dc.publisher	Universitetet i Tromsø	en
dc.publisher	University of Tromsø	en
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.rights.holder	Copyright 2008 The Author(s)
dc.subject.courseID	PED-3901	nor
dc.subject	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Spesialpedagogikk: 282	en
dc.title	Angst og skolevegring : en teoretisk studie	en
dc.type	Master thesis	en
dc.type	Mastergradsoppgave	en