Masterutdanning i naturfag for grunnskolelærere. Erfaringer fra pilotprosjektet i Tromsø

dc.contributor.author	Thorvaldsen, Steinar
dc.date.accessioned	2019-08-05T10:49:26Z
dc.date.available	2019-08-05T10:49:26Z
dc.date.issued	2019-01-19
dc.description	Presentasjon på seksjonsmøte naturfag NLA Bergen/Oslo, Bergen 29.01.19, arrangert av Norsk Lærerakademi.<p> <p>Bygger på pilotstudien Karlsen S, Olufsen M, Haugland, O.A. & Thorvaldsen S. (2017). Et tidlig gløtt inn i den nye norske lærerutdanningen. En komparativ studie av allmennlærer- og masterutdanning i naturfag for grunnskolen. <i>UNIPED, 40</i>(4), 299-311. <a href=https://hdl.handle.net/10037/11819>https://hdl.handle.net/10037/11819. </a>	en_US
dc.identifier.citation	Thorvaldsen, S. (2019). <i>Masterutdanning i naturfag for grunnskolelærere. Erfaringer fra pilotprosjektet i Tromsø, Bergen, 29.01.19</i>. Bergen: Norsk lærerakademi	en_US
dc.identifier.cristinID	FRIDAID 1678363
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/15840
dc.language.iso	nob	en_US
dc.rights.accessRights	openAccess	en_US
dc.subject	VDP::Social science: 200::Education: 280	en_US
dc.subject	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280	en_US
dc.title	Masterutdanning i naturfag for grunnskolelærere. Erfaringer fra pilotprosjektet i Tromsø	en_US
dc.type	Conference object	en_US
dc.type	Konferansebidrag	en_US