Utprøving av Storyline som metode i førskolelærerundervisningen - og teoretiske refleksjoner omkring metoden brukt i barnehagen

dc.contributor.author	Danielsen, Solfrid
dc.date.accessioned	2011-06-21T08:27:48Z
dc.date.accessioned	2014-05-09T08:53:18Z
dc.date.available	2014-05-09T08:53:18Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.isbn	82-7938-119-8
dc.identifier.issn	0805-1062
dc.identifier.uri	http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no-bibsys_brage_17986
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/6234
dc.identifier.urn	URN:NBN:no-bibsys_brage_17986
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Høgskolen i Finnmark	en_US
dc.relation.ispartofseries	HiF-Rapport;2005:9
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.source.pagenumber	29	en_US
dc.title	Utprøving av Storyline som metode i førskolelærerundervisningen - og teoretiske refleksjoner omkring metoden brukt i barnehagen	en_US
dc.type	Research report	en_US
dc.type	Forskningsrapport	no