Vi bryr oss ikke om været så lenge vi har noe morsom å gjøre : Om barns uttrykk om å være ute i all slags vær i naturbarnehagen

Abstract

Hovedproblemstilling: Hva uttrykker barn om å være ute i all slags vær i naturbarnehagen om vinteren? Underproblemstilling: Hvilken betydning har personalet for barnas uttrykk?

Språk: Norsk bokmål

Bakgrunn: Rammeplan for barnehagen gir føringer for at uteliv i barnehagen skal være en hverdagsaktivitet. Barnas uttrykk om å være ute i all slags vær i naturbarnehagen om vinteren er ikke kjent fra tidligere forskning. Personalet har betydning for uttrykkene som signifikante andre. Problemstillingene er sett i sammenheng med hverandre. De er belyst gjennom litteratur fra ulike fagfelt.

Metode: Dette er en kvalitativ studie. Problemstillingene blir belyst gjennom intervju med barn i grupper, pedagoger og deltakende observasjon. Uttrykkene er triangulert mot hverandre for å sikre best mulig validitet og reliabilitet.

Analyse: Datamaterialet er analysert i et fenomenologisk-hermeneutisk perspektiv. Barns erfaringer og opplevelser med vær har vært sentral.

Funn: - Leken undertrykker ytre påvirkning forårsaket av været. - Barna er mer bevisst på været enn personalet tror. - Været har betydning for personalets arbeid i barnehagen. - Barns medvirkning til bekledningen er en forutsetning for barns velvære i utetiden om vinteren.