Hvordan påvirker egenskaper ved fagfelt ledelse av kunnskapsarbeidere?

Abstract

Sammendrag Kunnskapsarbeid er et tema som har fasinert og interessert meg i mange år. Tema for oppgaven er ledelse av kunnskapsarbeidere, med problemstillingen: Hvordan påvirker egenskaper ved fagfelt ledelse av kunnskapsarbeidere? For å forsøke å finne svar på problemstillinga har jeg også laget noen forskningsspørsmål: 1. Hvordan opplever lederen kunnskapsarbeidernes behov for ledelse i de ulike fagfeltene? 2. Hva opplever lederen som god ledelse i de ulike fagfeltene?

For å forenkle arbeidet med å finne svar har jeg snevra inn «fagfelt» til å gjelde teknikere og økonomer. For å svare på problemstillinga har jeg utarbeidet en kvalitativ undersøkelse hvor jeg inviterte åtte ledere, fire fra hvert fagfelt til å delta. Dette er da en casestudie hvor hvert fagfelt representerer en case. Gjennom semi-strukturerte dybdeintervju med informantene fikk jeg informasjon om hva leder anser som god ledelse av kunnskapsarbeidere, hvordan leder opplever at kunnskapsarbeiderne etterspør ledelse og hvordan leder opplever at konteksten de arbeider i påvirker dette.

Analysemodellen som ble brukt var at organisasjonen, fagfelt og kontekst påvirker kunnskapsarbeider som etterspør ledelse. Samtidig påvirker leder kunnskapsarbeiderne med det hun anser som god ledelse. Denne vil da kunne endre seg gjennom endringer i rammevilkår og kontekst organisasjonen opererer i. Her har jeg gjort en begrensning i tid slik at det forenkler analysearbeidet.

Funnene indikerer at det er små forskjeller mellom de ulike fagfeltene. Jeg klarte ikke å finne noen større forskjeller i hvordan leder opplevde kunnskapsarbeidernes behov for ledelse. Det var også vanskelig å se klare forskjeller på hva leder opplever som god ledelse i de ulike feltene.