Implementering av statlig plankrav i en kommune Mellomlederes rolle og betydning

Abstract

Bakgrunnen for studien baserer seg blant annet på Pfeffer & Suttons (2000) undersøkelse som viser at kun ti prosent av endringsoppgaver kan ansees som vellykket. Tema for vår undersøkelse er implementering av et plankrav i en mellomstor kommune, og hvilken rolle og betydning de kommunale mellomlederne har. Vår problemstilling tar for seg hvor bevisste mellomledere er sin lederrolle og dens betydning, gjennom hvordan de jobber med implementeringsarbeidet og hvorfor de gjør som de gjør. For å gi svar på problemstillingen foretar vi en kvalitativ undersøkelse med dybdeintervju av fire mellomledere i en mellomstor kommune. Vi har valgt å ta utgangspunkt i translasjonsteoretiske perspektiv, og har lagt hovedvekten på Røviks (2007) oversettelsesmoduser og -regler, samt lederne som oversettere sin kunnskap, kompetanse og personlige egenskaper. Vi har analysert om dette har hatt betydning, hovedsakelig ved å se etter utsagn der lederne beskriver forhold rundt planen og dens utforming, planens betydning for lederne, implementeringsstrategier, rollebeskrivelser og andre utsagn som kan forklare hva lederne gjør ved en oversettelse og hvorfor. Våre funn viser at samtlige informanter er bevisste sine roller som ledere. Lederne uttrykte ikke en like tydelig bevissthet rundt hvilken betydning deres rolle har for implementeringen.