Informasjonskilder og litteratursøk i sjekklistebasert tiltaksarbeid og anvendt atferdsanalyse: Rutiner, vaner og KBP

Abstract

Kunnskapsbasert praksis (KBP) kan sikre at anvendt atferdsanalyse og miljøterapi er forankret i brukerkunnskap, forskningsbasert kunnskap og erfaringsbasert kunnskap. Det innebærer å reflektere sammen med mottakeren om behov og ønsker, og kritisk undersøke kunnskapsstatus før tiltak planlegges og evalueres. Artikkelen diskuterer hvordan KBP kan integreres i sjekklistebasert tiltaksarbeid for å fremme kunnskapsbasert atferdsanalyse og miljøterapi. Ved å koble forskningsbasert kunnskap til en helt bestemt sjekkliste for målrettet tiltaksarbeid, kan betingelsene for innhenting av forskningsbasert kunnskap forbedres. Vi har identifisert nøkkelpunkter i Sjekklisten (Løkke & Salthe, 2012) hvor KBP effektivt kan integreres, og fremhever viktigheten av strukturert litteratursøk og kritisk vurdering. Formålet med artikkelen er å oppfordre studenter, atferdsanalytikere og profesjonsutøvere til å reflektere kritisk over kunnskapsgrunnlaget de benytter i praksis, og gjøre det til en vane å innhente oppdatert, forskningsbasert kunnskap. Vi argumenterer for at Sjekklisten fungerer som et medium som kan koble KBP, miljøterapi og anvendt atferdsanalyse. Gjennom eksempler og nøkkelpunkter i Sjekklisten illustrerer vi hvordan KBP kan konkretiseres for å sikre høy kvalitet på tjenestene som tilbys, tilpasset individuelle behov og situasjoner. Tilgang til oppdatert forskningsbasert kunnskap er imidlertid begrenset, og kunnskapsbasert miljøterapi kan være utfordrende uten nødvendige ressurser.