Mastergradsoppgaver i ledelse (Erfaringsbasert) – HHT: Nye registreringer

Viser treff 121-131 av 131

    • Flasketuten peker på. Om hvorfor sykepleiere velger å bli mellomledere og hvordan samspillet mellom mellomledere og HR-avdelingen ved et større universitetssykehus fungerer 

      Arctander, Wenche; Strømsø, Stine Jakobsson (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-08-31)
      Målet med denne studien var å forske på hva som motiverte sykepleiere til å bli ledere, hvordan de opplever sin lederhverdag og samhandling med HR. En viktig problemstilling fordi helsevesenet er i stadig endring hva angår både effektivitet og ansvarlighet. Større krav stilles til helsearbeiderne og dermed også deres ledere. I oppgaven diskuteres hva som motiverer til å bli leder med fokus på ...

    • Kompetanseledelse. Hva mener kundekonsulentene er de viktigste forutsetninger for læring i kundesenter? 

      Kaspersen, Merete (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-06-01)
      Sammendrag Amedia kundesenter AS sitt fremtidsbilde har økt fokus på kunnskap og kompetanse for å imøtekomme de digitale utfordringene i media bransjen. Samtidig som det stilles større krav til økt kompetanse blant medarbeidere i kundesenter, stilles det også krav til effektivitet som innebærer å håndtere flest mulig kundehenvendelser på telefon i løpet av en dag. Med dette som bakteppe ønsket ...

    • Hvordan kan gründeren bevare sin egenmotivasjon i rollen som småbedriftsleder etter hvert som bedriften modnes? 

      Bøe, Lisbeth Paulsen (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-06-01)
      Livet som gründer og småbedriftsleder kan være utfordrende, og så mange som to tredeler gir seg i løpet av de første fem årene (Statistisk Sentralbyrå, 2014). Bakgrunnen for denne studien er en antakelse om at det ikke bare er manglende økonomiske resultater som er årsaken til denne statistikken, men at også gründerens/lederens egenmotivasjon har betydning for bedriftens sjanse til å lykkes over ...

    • Hva opplever tilfeldig utvalgte NAV-kontorledere som de største utfordringene i arbeidshverdagen? 

      Nilssen, Kim Raymond (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-06-01)
      Oppgaven er en studie i ha 7 tilfeldig utvalgte NAV-kontorledere i et fylke opplever som de største arbeidsutfordringene i sin arbeidshverdag. Oppgaven er gjennomført ved hjelp av intervjuer. I studiet kommer det frem mange funn som kan relateres til tidligere forskning og studier om NAV.

    • Øyeblikksbeslutninger i strid. Hva karakteriserer øyeblikksbeslutninger tatt i strid? 

      Nakken, Frode (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-05-31)
      Tema for denne oppgaven er øyeblikksbeslutninger tatt i strid. Beslutningsteori er benyttet for å gi et ebdre innblikk i hvordan beslutninger tas. Målet med oppgaven er å undersøke hva som karakteriserer øyeblikksbeslutninger tatt i strid. Hovedteoriene som er brukt i denne oppgaven er trekkgjenkjenningsmodellen til Gary Klein og Mica Endsleys teori om situasjonsbevissthetens rolle i beslutningst ...

    • Offiserers motivasjon for krig. Hva motiverer norske offiserer til deltakelse i høyrisiko-operasjoner? 

      Hass, Ole Einar; Henriksen, Frode (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-05-18)
      Denne masteroppgaven setter søkelys på norske offiserers motivasjon for deltakelse i høyrisiko-operasjoner. Hensikten med studien er å undersøke hvilke motivasjonsfaktorer som er fremtredende når det gjelder deltakelse i operasjoner der man som offiser med stor sannsynlighet vil bli utsatt for hendelser som potensielt kan sette liv og helse i fare. Vi har vært særlig opptatt av å finne ut om det er ...

    • Familieivaretakelse. Hvordan kan de operative avdelingene KJK og MJK legge til rette for en bedre ivaretakelse av sine ansatte og deres familier? 

      Isene, Bent Stian; Nordam, Anne A. (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-05-12)
      Stadig flere medarbeidere og virksomheter opplever at det er vanskelig å kombinere familieliv og arbeidsliv. Forholdet er ofte kjennetegnet av dilemmaer, konflikter og paradokser, og det er av stor betydning for den ansatte og virksomheten om arbeidsgiver er bevisst på at det er en sammenheng mellom arbeidsliv og familieliv. Flere undersøkelser viser at en velfungerende familiepolitikk ikke bare ...

    • Rektor som skoleleder og enhetsleder. Rektorens håndtering av ulike roller og institusjonelle logikker 

      Bornø, Espen; Elven, Ole Andreas (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-05-30)
      Sammendrag Problemstilling: Hvordan påvirker krav og forventninger skolelederens atferd? Fra New Public Management gjorde sitt inntog i offentlig forvaltning på 1980-tallet, har det skjedd omfattende endringer i offentlige institusjoner. For våre informanter har det blant annet resultert i ny organisering. Gjennom en tonivå-modell er intensjonen at rektorene skal ha større autonomi og tydeligere ...

    • Motivasjon og trivsel. Hva påvirker motivasjonen og trivselen til politietterforskere som gjennomfører tilrettelagte avhør 

      Gundersen, Øyvind; Myrvoll, Yngve (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-05-30)
      Sammendrag Avhør er et av politiets viktigste virkemiddel for å få frem opplysninger som skal føre til at skyldige dømmes og uskyldige går fri. Politiets etterforskning kan derfor medføre store konsekvenser for enkeltpersoner og familier som blir berørt. Dette gjelder spesielt i saker som handler om seksuelle overgrep mot barn og vold i nære relasjoner. Slike saker er vanskelig å etterforske og ...

    • En studie av lederroller i barneverntjenesten i 26 kommuner i Nordland. Hvordan toppledere i barneverntjenesten fyller sine «lederroller» i interkommunalt samarbeid 

      Fossheim, Ørjan (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2016-12-01)
      Denne studien har som tittel «En studie av lederroller i barneverntjenesten i 26 kommuner i Nordland». Jeg har foretatt en undersøkelse av barnevernleders lederrolle og hvordan en velger å fylle denne. Jeg har tatt utgangspunkt i interkommunale barneverntjenester og har formulert følgende overordnet problemstilling: Hvordan toppledere i barneverntjenesten fyller sine lederroller i interkommunalt ...

    • Beredskapslederens læringsprosess – avhengig av organisatorisk kontekst? 

      Hagenes, Kenneth (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2015-05)
      Å lede en beredskapshendelse er krevende da forhold ved situasjonen stadig endrer seg og beslutninger må tas under tidspress med begrenset informasjonsgrunnlag. Målet for en beredskapsorganisasjon er å utøve beredskapsarbeid på en mest mulig effektiv måte for å begrense skadeomfanget. Læring etter hendelser blir da viktig for å bli mer effektive. Etter store hendelser de siste årene, har fokuset ...