Now showing items 681-700 of 8032

    • Transformative partnerships with university schools 

      Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen; Eriksen, Tone Malmstedt; Hunskaar, Tove Seiness; Steele, Annfrid Rosøy; Unhjem, Astrid; Vedeler, Gørill Warvik (Chapter; Bokkapittel, 2024)
      The establishment of transformative partnerships between a teacher education (TE) institution and a few selected “university schools” is widely recognized as a strategy to ensure the ongoing quality development of TE programs and to increase research-based development in schools. The University of Oslo and UiT The Arctic University of Norway were the first TE institutions in Norway to establish these ...
    • Lærerstudentenes erfaringer med trepartssamarbeid i oppstarten av arbeidet med FoU-oppgaven 

      Postholm, May Britt; Jakhelln, Rachel Elise (Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2024-03-11)
      Denne artikkelen retter oppmerksomheten mot lærerstudentenes arbeid med FoU-oppgaven i sitt 3. studieår. Artikkelen tar utgangspunkt i en studie hvor kulturhistorisk aktivitetsteori (KHAT) var det teoretiske rammeverket, og hvor endringsverkstedet (change laboratory) var en sentral møteplass for lærerstudenter, lærerutdannere og praksislærere. Artikkelen svarer på følgende problemstilling: Hvordan ...
    • Et valgskred uten velgere 

      Pötzsch, Holger (Chronicle; Kronikk, 2024-07-09)
      Det var ikke Keir Starmer som vant valget i Storbritannia. Det var Rishi Sunak som tapte.
    • Professional identity of public librarians, archivists, and museum professionals in five European countries 

      Khosrowjerdi, Mahmood; Johnston, Jamie; Rydbeck, Kerstin; Vårheim, Andreas; Huvila, Isto; Tóth, Máté; Pálsdóttir, Ágústa; Mierzecka, Anna (Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2024-07-10)
      Purpose - The purpose is to investigate the professional identity of public library, archive and museum (LAM) professionals in Denmark, Germany, Hungary, Norway and Sweden.<p> <p>Design/methodology/approach - The data have been gathered through the administration of three questionnaires. A comprehensive analysis is conducted to explore the variations in the professionals’ perceptions of their ...
    • Research approaches in master-based teacher education preparing student teachers for professional work 

      Antonsen, Yngve; Toom, Auli; Ulvik, Marit; Drageset, Ove Gunnar; Olsen, Knut Rune; Hjardemaal, Finn Rudolf; Sæther, Kari-Anne (Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2024-07-10)
      Student teachers have been found to be critical toward the research approaches they learned from their master's-based teacher education programmes. Our aim is to discuss how certain research approaches learnt during a 5-year academic master's level teacher education, may bring student teachers close to practice and provide them with conceptual and practical tools for a thorough understanding of the ...
    • Dáiddakártta. Cartography in Contemporary Art Practices 

      Haugdal, Elin Kristine (Journal article; Tidsskriftartikkel, 2024-07-26)
      This article explores contemporary art practices in Sápmi which utilise maps as a tool and medium. The importance of the artist Hans Ragnar Mathisen’s abundant maps from the mid-1970s is acknowledged, and furthermore the article looks into examples from the next generation Sámi artists who create dáiddakárta, which literally translates to art maps. Although not a traditional Sámi way of mapping and ...
    • The significance of multilingual children's voices in research 

      Pesch, Anja Maria; Sundelin, Marit (Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2024-02-08)
      This paper discussesethical and methodological aspects of research among multilingual children regarding the inclusion of theirvoices. The starting point ofthispaper is a field of tension concerning multilingual children’s participation in research. On the one hand, children have the right to protection, while onthe other,theyhave the right to be heard and should be studied by virtue of being children. ...
    • Weak coupling between energetic status and the timing of reproduction in an Arctic ungulate 

      Tyler, Nicholas J. C.; Post, E.; Hazlerigg, David Grey (Journal article; Tidsskriftartikkel; Peer reviewed, 2024-03-16)
      Bioenergetic constraints are the ultimate determinant of the timing of reproduction, and seasonal breeding is consequently a widely observed trait. Consistent with this, attention has focused on plasticity in reproductive phenology conceptualized as a response to concomitant advances in the phenology of the environmental energy supply caused by climate change. Few studies, however, have directly ...
    • Vi møter de som står igjen – En studie av Nav ansatte i et publikumsmottak sine erfaringer med marginaliserte grupper 

      Guttormsen, Cathrine (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-10)
      Hensikten med studien er å undersøke hvilke erfaringer Nav ansatte som arbeider i et publikumsmottak har med å utøve sosialt arbeid for marginaliserte brukergrupper. Nav opplever stor pågang av brukere som står i en situasjon hvor de trenger omfattende og tverrfaglig bistand i deres sak, og jeg opplever at dette er et tema som trengs å løftes fram. Som bakgrunn for studien redegjøres det for sosialt ...
    • Hvilke erfaringer har terapeuter med å tilrettelegge for samvalg i første samtale på BUP. En kvalitativ studie om samvalg som arbeidsmåte i barne og ungdomspsykiatrisk poliklinikk 

      Rydningen, Hilde (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-06)
      Denne studien handler om å belyse hvilke erfaringer terapeuter har med å tilrettelegge for samvalg i første møtet med pasient og familie på barne og ungdomspsykiatrisk poliklinikk (BUP). Det er benyttet kvalitativ forskningsmetode og intervju av terapeuter som jobber etter modellen CAPA. Det ligger klare politisk og juridisk føringer for at barn og ungdom skal sikres medbestemmelse i forhold til ...
    • Hjelpetiltak i barnevernet: Vurdering og individuell tilpasning 

      Brekka, Kjersti (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-15)
      Denne oppgaven er en kvalitativ undersøkelse om hvordan saksbehandlere i barneverntjenesten erfarer prosessen med utvikling av individuelt tilpassede hjelpetiltak til barn. Oppgaven vil vise til tidligere forskning på feltet samt empirisk data fra denne undersøkelsen. Undersøkelsen har en fenomenologisk hermeneutisk vitenskapelig posisjonering og består av intervjuer som er analysert med en temaanalyse ...
    • Fenomenologisk empati i barnevernsinstitusjoner 

      Mikkelborg, Eirik (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-15)
      <p>Denne studien er en kvalitativ undersøkelse som har forsøkt å finne ut hvordan miljøterapeuter ved barnevernsinstitusjoner som har Omsorgs- og endringsmodellen som fagmodell, anvender prinsippet om fenomenologisk empati. Var de prinsippet bevisst? Ble det brukt som beskrevet i modellen? <p>Undersøkelsen ble gjort gjennom å intervjue miljøterapeuter som jobber fulltid med nær kontakt med ungdommer ...
    • Ungdommer og rus: En tematisk analyse av barneverntjenestens beslutningsprosesser rettet mot ungdom som ruser seg 

      Workinn, Ulrikke (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-14)
      Ungdommers kriminalitet og rusproblematikk har hatt mye plass i media den siste tiden. Der blir det diskutert hvordan man kan redusere og forebygge ungdomskriminalitet, samt hvordan hjelpeinstanser som politi og barneverntjeneste kan bidra til å hjelpe ungdom ut av rusmiljøer og inn i positive dagaktiviteter og tilbud. Dette forskningsprosjektet undersøker hvordan barnevernsansatte reflekterer rundt ...
    • Hvordan påvirker makt og vold relasjonsbygging i miljøterapeutisk arbeid? De ansattes opplevelse og forståelse av ungdommer som utøver vold på barnevernsinstitusjon 

      Bygdås, Janita (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-13)
      Denne masteroppgaven handler om hvilke erfaringer, opplevelser og forståelse miljøterapeuter i barnevernsinstitusjoner har til vold og trusler fra ungdommene som bor på institusjonen. Formålet med forskningsprosjektet er å belyse omfanget av ungdomsvold miljøterapeuter opplever i sin arbeidshverdag, samtidig som det er å identifisere eventuelle utfordringer og problematiske forhold som kan ...
    • Exploring Three-Dimensional Technologies for Repatriation of Indigenous Cultural Heritage: The Case of the RUOKTOT Exhibition 

      Rauhala, Paula (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-13)
      This master’s thesis explores the integration of three-dimensional (3D) technologies in RUOKTOT exhibition production in Sápmi, focusing on the reciprocal relationship between museums, 3D technologies, community, and heritage—narrated through the repatriation process of the famous Sámi drum, the goavddis of Paul-Ánde, widely known as Anders Poulsen, and digitization of old Sámi drums. The RUOKTOT ...
    • Hvilke erfaringer har ledere til arbeidsinkludering? 

      Moe, Ragnhild (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-12)
      Det er fokus på arbeidsinkludering i dagens politikk. Det finnes utallige arbeidsrettede tiltak og føringer for å få flere mennesker inn i arbeidslivet. Det er ønskelig å finne ut hvordan ledere stiller seg til arbeidsinkluderingen? I denne oppgaven har det blitt gjort en undersøkelse blant et utvalg av kommunale ledere i helse og sosialsektoren for å få frem hvilke erfaringer de har med ...
    • I hele Nord Norge var det kanskje to statsautoriserte oppmøtetolker En kvalitativ studie om Hvordan ulike hindringer påvirker de ansattes tolkepraksis i voksenopplæringen og flyktningetjenesten i møter med minoritetskvinner i sårbare situasjoner? 

      Karlsen, Line Jeanette (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-15)
      Formålet med oppgaven er å undersøke tolkepraksis blant ansatte på voksenopplæringen og flyktningetjenesten, ut i fra deres perspektiv. Problemstillingen er: Hvordan påvirker ulike hindringer de ansattes tolkepraksis i voksenopplæringen og flyktningetjenesten i møter med minoritetskvinner i sårbare situasjoner? Jeg har utforsket hindringer i tolkepraksisen gjennom en detaljert tematisk analyse ...
    • Hvordan opplever ansatte i politiet samarbeidet med helsevesenet knyttet til arbeidet rundt personer med psykiske lidelser? 

      Wiesener, June-Anita Rognmo (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-15)
      Gjennom kvalitative intervjuer undersøker denne oppgaven hvordan ansatte i politiet opplever samarbeidet med helsevesenet knyttet til arbeidet rundt psykisk syke personer. Oppgaven undersøker også hvordan jobben som politi kan påvirke den enkelte ansatte. Analysen er gjennomført ved bruk av forstående teori og diskuteres gjennom benyttelse av utvalgt relevant sekundærdata. Forskningen ...
    • Er det et særskilt behov for utdanningstiltak gjennom NAV i Finnmark? 

      Hamborg, Frithjof (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-11)
      Dette forskningsprosjektet omhandler primært hvordan NAV-ansatte i Finnmark forstår behovet for utdanningstiltak gjennom NAV i fylket. Det eksisterer allerede forskning på bruken av utdanningstiltak i NAV, men Finnmark utgjør på utdanningsområdet både en historisk og nåværende unik kontekst, som fortjener en nærmere undersøkelse. Forskningsprosjektet baserer seg på en sosialkonstruksjonistisk ...
    • På hvilken måte anvendes kulturkompetanse ved ivaretakelse av samiske barns rettigheter i barnevernet? 

      Utsi, Svanhild Camilla (Master thesis; Mastergradsoppgave, 2024-05-14)
      Sammendrag Bakgrunn/tema: Studien fokuserer på hvordan ansatte i barnevernet bruker kulturell kompetanse i møtet med samiske barn. Samene er anerkjent som urfolk i Norge av både lovgivende og utøvende myndigheter, samt av domstolene og internasjonale organer. Derfor har norske myndigheter tydelige nasjonale og internasjonale forpliktelser overfor samene. Problemstilling: På hvilken måte anvendes ...